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  176. 山口光國コース(160)
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  178. 入谷 誠　-足の機能解剖と歩行-(18)
  179. 福井 勉　-皮膚運動学-(16)
  180. 山口 光國　-肩関節障害に対する理学療法-(39)
  181. 無料講義(第1回配信分)(3)
  182. インターバルスペシャルコンテンツ(0)
  183. 福井 勉 -姿勢や動作のバイオメカニクス的分析-(11)
  184. 石井慎一郎コース(31)
  185. 柔道整復コース(21)
  186. 荒木秀明コース(34)
  187. Lady Smile ウィメンズヘルス理学療法コース(55)
  188. SPORTS×PTコース(69)
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    スプリント系345ジャンプ系154投擲系111中長距離111作品タイトル別748混成競技23

    室伏重信・世界で戦うためのハンマー投スキル ～ 早くから身につけさせたい感覚と動き ～No.1
    【3/6】
    ハンマー紹介
    室伏 重信（日本大学 スポーツ科学部客員教授／中京大学 名誉教授）

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    室伏重信・世界で戦うためのハンマー投スキル ～ 早くから身につけさせたい感覚と動き ～No.1
    【2/6】
    回転感覚の養成
    室伏 重信（日本大学 スポーツ科学部客員教授／中京大学 名誉教授）

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    室伏重信・世界で戦うためのハンマー投スキル ～ 早くから身につけさせたい感覚と動き ～No.1
    【1/6】
    イントロダクション
    室伏 重信（日本大学 スポーツ科学部客員教授／中京大学 名誉教授）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【6/6】
    サーキット：投擲パート
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【5/6】
    サーキット：跳躍パート
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【4/6】
    サーキット：短距離パート
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【3/6】
    サーキット：総合種目
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【2/6】
    アップサーキット
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    咲くやこの花中学校 「体力アップが全てを変える」～原田流・基礎力をつくるサーキットトレーニング～No.1
    パス＆シュートドリル【1/6】
    イントロダクション
    原田 新也（大阪市立咲くやこの花中学校 陸上競技部監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【8/8】
    Ｑ７　着地の技術で距離は伸びる？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【7/8】
    Ｑ６　踏切跳び出し時に角度がつかない 角度をつけるためには？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【6/8】
    Ｑ５　「リードレッグ」の溜めは必要？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【5/8】
    Ｑ４　力強い踏切をするためには？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【4/8】
    Ｑ３　踏切は つま先？フラット？踵？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【3/8】
    Ｑ２　助走距離を決める際に優先されるのは 歩数or距離？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【2/8】
    Ｑ１ 「本番になると脚が合わなくなる」このミスを防ぐには？
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.2
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【1/8】
    イントロダクション
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.1
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【4/4】
    競技会当日のアドバイス
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.1
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【3/4】
    「股関節群へのアプローチ」を目的としたトレーニング
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.1
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【2/4】
    「全身に刺激を与える」ことを目的としたトレーニング
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ ～ 「不安定の中の安定」をつかむ理論と実践 ～No.1
    摂津高校『走幅跳指導』AtoZ【1/4】
    イントロダクション
    坂部 雄作（大阪府立摂津高等学校 陸上競技部 監督）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【13/13】
    ⑫ステップオンフレキ
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【12/13】
    ⑪パワーロープ
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【11/13】
    ⑩連続キック＆パンチ
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【10/13】
    ⑨フレキハードル
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【9/13】
    ⑧スライディングボード
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【8/13】
    ⑦セラチューブ
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【7/13】
    ⑥セラバンド
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【6/13】
    ⑤ステップ台
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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    『道具』 を使ったアイディアトレーニング集No.1
    『 道具 』 を使ったアイディアトレーニング集【5/13】
    ④レッグスリムマシン
    長谷川 昌弘（岡山県立倉敷工業高等学校 陸上競技部 顧問）

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