現場で活かせる養護教諭のためのセミナー2014 in 名古屋No.2
健康安全に関わる危機管理と養護教諭の役割【4/4】
まとめ
采女智津江（名古屋学芸大学大学院 子どもケア研究科教授）
現場で活かせる養護教諭のためのセミナー2014 in 名古屋No.2
健康安全に関わる危機管理と養護教諭の役割【3/4】
健康教育の方向性
采女智津江（名古屋学芸大学大学院 子どもケア研究科教授）
現場で活かせる養護教諭のためのセミナー2014 in 名古屋No.2
健康安全に関わる危機管理と養護教諭の役割【2/4】
学校管理下における事故
采女智津江（名古屋学芸大学大学院 子どもケア研究科教授）
現場で活かせる養護教諭のためのセミナー2014 in 名古屋No.2
健康安全に関わる危機管理と養護教諭の役割【1/4】
はじめに
采女智津江（名古屋学芸大学大学院 子どもケア研究科教授）
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.2
オイカワ流健康教育～まずは自分が楽しんで～【3/3】
NOという勇気（お酒やタバコの問題をオイカワ流にリアルに自然に）
及川 比呂子（神奈川県公立小学校養護教諭（総括教諭））
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.2
オイカワ流健康教育～まずは自分が楽しんで～【2/3】
赤ちゃんのなぞ（誰でも使える、作れる！オイカワ流教材をつかって）
及川 比呂子（神奈川県公立小学校養護教諭（総括教諭））
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.2
オイカワ流健康教育～まずは自分が楽しんで～【1/3】
イントロダクション
及川 比呂子（神奈川県公立小学校養護教諭（総括教諭））
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.1
学校安全の推進と養護教諭の役割【3/3】
危機管理と養護教諭の役割
渡邉 正樹（東京学芸大学教育学部養護教育講座教授、教育学博士）
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.1
学校安全の推進と養護教諭の役割【2/3】
安全管理の考え方
渡邉 正樹（東京学芸大学教育学部養護教育講座教授、教育学博士）
第3回養護教諭の現場力向上シリーズNo.1
学校安全の推進と養護教諭の役割【1/3】
イントロダクション
渡邉 正樹（東京学芸大学教育学部養護教育講座教授、教育学博士）
養護セミナー2014 in 大阪～ 明日からすぐに実践 ！ 現場の不安が解消する4講義 ～No.2
保健教育と保健室経営～ 授業の進め方 、 保健室レイアウト 、 保健だよりや掲示物のつくり方 ～【4/4】
学校全体を巻き込むための良い方法
大川 尚子（関西福祉科学大学 健康福祉学部 健康科学科 教授）
養護セミナー2014 in 大阪～ 明日からすぐに実践 ！ 現場の不安が解消する4講義 ～No.2
保健教育と保健室経営～ 授業の進め方 、 保健室レイアウト 、 保健だよりや掲示物のつくり方 ～【3/4】
養護教諭が行う心の健康教育
大川 尚子（関西福祉科学大学 健康福祉学部 健康科学科 教授）
養護セミナー2014 in 大阪～ 明日からすぐに実践 ！ 現場の不安が解消する4講義 ～No.2
保健教育と保健室経営～ 授業の進め方 、 保健室レイアウト 、 保健だよりや掲示物のつくり方 ～【2/4】
授業の進め方、保健室レイアウト、保健だよりや掲示物のつくり方
大川 尚子（関西福祉科学大学 健康福祉学部 健康科学科 教授）
養護セミナー2014 in 大阪～ 明日からすぐに実践 ！ 現場の不安が解消する4講義 ～No.2
保健教育と保健室経営～ 授業の進め方 、 保健室レイアウト 、 保健だよりや掲示物のつくり方 ～【1/4】
イントロダクション
大川 尚子（関西福祉科学大学 健康福祉学部 健康科学科 教授）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【7/7】
知識３ 注意すべき姿勢習慣と対策／改善法６ 腹猫背解消体操／改善法７ PC・ノートの位置
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【6/7】
知識３ 注意すべき姿勢習慣と対策／改善法５ 枕の高さ
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【5/7】
知識２ 理想的な姿勢／改善法４ キャットレッチ（発展）
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【4/7】
知識１ 姿勢改善に不可欠なこと／改善法４ キャットレッチ（基本）
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【3/7】
改善法３ 立て座
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【2/7】
改善法１ イスの高さ／改善法２ 立ったまま座
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズ２No.4
目からウロコの姿勢改善～3つの知識と7つの具体的指導法～【1/7】
講義の目標
碓田 拓磨（早稲田大学 講師・虎ノ門カイロプラクティック院 院長）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【9/9】
まとめ
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【8/9】
質疑応答・発達障害の生徒に対する食生活のアドバイス
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【7/9】
これからの食育の方向性
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【6/9】
排便と食事を考える
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【5/9】
朝食の重要性について
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【4/9】
栄養学に関する最新の知見
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【3/9】
なぜ糖尿病になるのか
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【2/9】
子どもたちの食習慣
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）
養護教諭の現場力向上シリーズNo.6
養護教諭の知っておきたい食育と便通【1/9】
なぜ食育が必要になったのか
伊藤 和義（埼玉県さいたま市立田島中学校管理栄養士／栄養教諭）